NAWIdigital

Gütesiegel Verleihung: Was bedeutet MINT? MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik und Bildungseinrichtungen, die in diesen Bereichen innovatives und begeisterndes Lernen fordern und fördern, werden mit diesem Gütesiegel ausgezeichnet. Unserer Schule ist es gelungen, bereits zum 3. Mal diese Auszeichnung zu erlangen und Prof. Elisa Kaulfersch und Prof. Karin Schaffer durften die Rezertifizierung,

Die 7B des NAWIdigital Zweiges lud am Mittwoch, den 26. Juni 2024 die Volksschule Pichl zu einem Forschungs- und Erlebnistag in ihr eigens konzipiertes Science Labor. Flugzeug-Ingenieure, Raketenwissenschaftler, Farbstoff-Chemikerinnen, Feuerlöscher-Konstrukteure, optische Illusionisten, Hydrologinnen und Motoren- und Batterie-Experten erwarteten die jungen Forschungskolleginnen und -kollegen und animierten sie die vorbereiteten Experimente selbst auszuprobieren. Wissensdurst und Forschergeist bestimmten

ÖKOLOG-UMWELTWOCHE: Klimawandel, ja und? Ausreden beim Klimaschutz?   „Wir sind doch schon umweltfreundlich, in China ist es viel schlimmer, und außerdem ist es doch ohnehin zu spät?“ Sehr plakativ und auch humoristisch unterstützt brachte uns Assoz. Univ.-Prof. Thomas Brudermann vom Department of Environmental Systems Sciences der Universität Graz das Thema Klimaschutz auch aus psychologischer Sicht

Modul Ecosystems: Ausgerüstet mit Becherlupen, Exhaustoren und speziellen Sammelgefäßen erkundeten die Schülerinnen und Schüler des Moduls „Ecosystems“ die botanischen Besonderheiten sowie auch die Arthropoden-Fauna der Schulumgebung. Mit Hilfe eines Fernglases konnten sie auch die Schönheiten der Iris-Wiese betrachten und ausgewählte Sammel-Exemplare unter dem Mikroskop betrachten und analysieren.

Ausgewählte Schülerinnen und Schüler der 8B-Klasse hatten die Möglichkeit, in der Gruppe ein Modell eines Wasserstoffautos inkl. Tankstelle zusammenzubauen und zu testen. Der Wasserstoff wurde in der Tankstelle mithilfe eines Solarmoduls aus destilliertem Wasser hergestellt. Mit dem gewonnenen Wasserstoff konnte im Auto eine Brennstoffzelle betrieben werden, deren erzeugter Strom den Elektromotor des Autos schließlich in

Gesundheitskabarett der Salzburger GKK: „Bleibt’s gsund“ waren die Schlussworte des äußerst abwechslungsreichen und kurzweiligen Kabarettvormittags mit Magdalena Oettl, die das „Gesundheitskabarett“ von Ingo Vogl gekonnt interpretierte und auch Einblick in ihre persönlichen Lebenserfahrungen und Erlebnisse als Sanitäterin gab. Neben dem „üblichen Wochenend-Programm“ wie Rauchen, Saufen, Sex und Drogen wurden auch aktuelle Themen wie Snus, Shishas,

Vom 19.02-23.02.2024 durfte ich der Einladung des Schülerforschungszentrums Berchtesgaden folgen und am Bionik-Camp teilnehmen. Bionik versucht Biologie mit Technik zu verknüpfen und das war auch unsere Aufgabe als Jungforscherinnen und Jungforscher. In kleinen innovativen Teams konzipierten wir unsere Ideen, erstellten Modelle mit dem 3D-Drucker, verwarfen sie wieder und kreierten Neue. Unser Vorbild aus der Natur

Den Krankheiten auf der Spur: 40.000 Proben/Jahr, engagierte Mitarbeiter, Makroskopie, Histologie, Schnellschnitte, Glockenklang, HE-Färbung, lebensentscheidende Befunde, die Prosektur und vor allem der Dienst am lebenden Menschen – das bleibt uns in Erinnerung, wenn wir an die Exkursion zur Pathologie am 6. Februar nach Schwarzach denken. Oberarzt Dr. Eric Ringelspacher und BMA Alexander Lienbacher, BSc stellten

MINT steht als Abkürzung für M-athematik, I-nformatik, N-aturwissenschaften und T-echnik und soll Kindern und Jugendlichen den Zugang zu technischer Arbeit erleichtern, aber auch neue Perspektiven in der Berufswahl eröffnen. Das Betätigungsfeld ist vielfältiger, als es auf den ersten Blick erscheint. Arbeiten mit Metall, Robotik, Programmierung und wissenschaftliche Versuche sind ebenso Teil von MINT wie kreative

Im Modul Mikrobiologie und Pathologie werden Bakterien gezüchtet, Mikroorganismen werden im Joghurt und Zahnbelag nachgewiesen und es wird DNA aus Tomaten isoliert. Als besonderes Highlight ist es den Nachwuchsforscherinnen und Nachwuchsforscher gelungen, Bakterien der Tiefsee zum Leuchten anzuregen, wie die Fotodokumentation beweist.